从剖析学生心理入手讨论高职生顶岗实习期的教育问题

摘要：

近年来,越来越明显地发现汽车行业出现人才流动性大、流失率激增的现象,尤其是汽修专业,顶岗实习期的高职学生就开始选择逃离本专业.针对这一现状,采用问卷调查和个别访谈形式进行多方调研,试图分析其原因,一方面干预学生心理危机,帮助学生展开适合的职业规划,另一方面为汽车专业的建设发展提供科学依据.

关键词：顶岗实习期、汽车类专业、心理健康教育、高职院校

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：济宁职业技术学院人文社会科学研究计划项目"加强高职学生顶岗实习阶段心理健康教育工作的实践与研究"2017SKJH02

在线出版日期：2019-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-125,128