10.3969/j.issn.1671-489X.2018.20.041
STEM教育课程开发初探
对STEM教育课程开发模式进行初步探索,首先介绍STEM教育的内涵、特征以及STEM教育课程现状,然后基于泰勒的课程开发模式,初步研究建构出适合STEM教育的课程开发模式.
STEM、课程开发、科学素养
G652(师范教育)
2019-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,45
10.3969/j.issn.1671-489X.2018.20.041
STEM、课程开发、科学素养
G652(师范教育)
2019-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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