基于计算思维培养的个性化学习系统研究

摘要：

个性化学习有助于培养创造型人才,是教育研究热点.同时,在中小学教育中计算思维培养得到越来越多的关注.基于计算思维对个性化学习系统进行分析,在完善该类系统的同时,使得学习者计算思维得到培养.

关键词：个性化学习、个性化学习系统、计算思维、计算机科学

分类号：G652(师范教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目13YJA190001;湖南省自然科学基金项目2015JJ2097

在线出版日期：2019-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-25,33