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10.3969/j.issn.1671-489X.2018.16.132

中国制造2025背景下机械制造类专业五位一体人才培养模式研究

引用
面对工业4.0,我国政府出台"中国制造2025",在此背景下,职业教育的发展环境发生极大变化,高职生的就业岗位环境和岗位要求也将发生极大变化,传统人才培养的"窄口径"和企业岗位对高职生要求的"宽口径"产生很大的矛盾和错位,而且岗位对人才的动态变化和目前的静态培养模式也产生很大的矛盾和错位.针对破解这两大矛盾和错位,提出职业教育在人才培养过程中要遵循"拓基础、强根基、淡专业、重运用、灵考核"五位一体的人才培养模式.

中国制造2025、机械制造类专业、人才培养模式、职业教育

G712(职业技术教育)

2017年度湖南省哲学社会科学基金课题"2025湖南智造"高职项目"'中国制造2025'背景下工业机器人专业人才培养模式创新研究"17YBG017

2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

132-133,136

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1671-489X

11-4754/T

2018,(16)

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