基于专业实验室的开放导向模式探索

摘要：

专业实验室自身特色服务功能弱,探索其开放导向模式尤其重要.分析专业实验室开放的必要性,探讨专业实验室开放模式体系及运行机制,旨在更好发挥专业实验室作用,为今后高等院校专业实验教学模式的创新与改革提供理论支持.

关键词：专业实验室、高等院校、实验教学、教学模式

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124