STEM教育中国本土化实践探索——论中国科技教育的变革

摘要：

STEM教育自从在美国诞生以来,就受到全美各领域人士的关注,在近30年的发展中,其形式与内容也日益成熟和完善,吸引了全世界人士的关注.通过对STEM教育含义的解读,分析当前中国科技教育存在的问题,旨在为STEM教育的中国本土化实践探索提出建设性意见.

关键词：STEM、中国科技教育、职业教育、创新教育

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11