音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用分析

摘要：

音乐媒体与小学语文教学的深度融合,能够将学生对语文的学习兴趣激发出来,使语文课堂学习气氛更加活跃,还能通过音乐酝酿学生的情绪,提高学生的课堂学习效率.对音乐媒体与小学语文教学深度融合的作用进行分析,并探讨两者融合的应用策略.

关键词：音乐媒体、小学语文、多媒体、教学情境

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2019-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91