10.3969/j.issn.1671-489X.2018.15.065
初中语文微课设计及应用探究
微课在初中语文教学中的应用,能有效提高课堂教学效率.利用微课学习,不再受时间和空间的限制,学生可随时随地学习,更加自主,在语文学习中占据主体地位.教师在对微课进行设计时,应注意设计的合理性和实用性,要能够调动学生的学习积极性,创建高效的语文课堂.对初中语文微课的设计流程进行分析,并就其应用进行探讨.
初中语文、微课、多媒体、PPT课件、素质教育
G633.3(中等教育)
2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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