10.3969/j.issn.1671-489X.2018.15.021
教育部—中国移动中小学教师信息技术能力培训项目综述及工作坊工作浅析
从省级培训组织管理角度,对"教育部—中国移动中小学教师信息技术能力培训项目"的培训背景、培训对象、培训目标、培训对象、培训方式和时间安排进行回顾和总结,而后立足于远程培训工作坊,从培训者(坊主)的视角,简要介绍工作坊创建、学习团队组建、学业课程辅导、研修活动开展、作业评定和学员评价等项目开展情况,总结培训操作实践经验.
中小学教师、信息技术能力、远程培训工作坊、教育信息化、网络研修平台
G635.1(中等教育)
2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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