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10.3969/j.issn.1671-489X.2018.11.115

运用电子书包调动学生学习兴趣 ——以信息技术教学为例

引用
根据初中信息技术教学特点,从课堂导入、活动开展、学生评价等方面,分析电子书包在信息技术教学中的激趣策略.

信息技术、电子书包、计算机电子白板

G633.67(中等教育)

2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2018,(11)

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