10.3969/j.issn.1671-489X.2018.11.109
信息技术助推小学语文卓越课堂的实践与思考
语文卓越课堂的构建离不开信息技术的支撑,教师应"积极开发、合理利用课程资源,灵活运用现代教育技术实施多种教学策略,努力探索网络环境下新的教学方式".基于《一夜的工作》《与象共舞》《月食》等教学案例,论述信息技术对小学语文卓越课堂构建的实践意义.
信息技术、小学语文、卓越课堂、网络资源
G623.2(初等教育)
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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109-110