10.3969/j.issn.1671-489X.2018.08.120
从实验报告撰写入手培养学生综合能力
指出学生生物化学实验报告中存在的主要问题,以大量的实例总结生物化学实验报告的撰写方法,并从端正态度、做好预习、团队合作、教师批改、网上讨论和课堂讲评等几个方面,对如何保证学生写好实验报告进行分析.
生物化学、实验报告、专业语言、氨基酸纸层析实验
G642.423(高等教育)
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
120-122
10.3969/j.issn.1671-489X.2018.08.120
生物化学、实验报告、专业语言、氨基酸纸层析实验
G642.423(高等教育)
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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