测控技术与仪器专业向应用型转变教学改革研究与实践

摘要：

测控技术与仪器专业为辽宁省向应用型转变试点专业.以应用型转变为契机,将专业建设主动融入产业升级和创新发展,以服务地方产业需求为导向,在教学改革方面重点开展创新创业教育和教学模式改革.经过几年的实践,明确了专业类型定位和应用型人才培养模式,并取得显著成效,对于其他转型专业具有一定的借鉴意义.

关键词：测控技术与仪器专业、教学改革、创新创业教育基地、应用型人才、数字仿真实验、信息化教学、微课

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2016年辽宁省本科教学改革项目"应用型本科院校电气类专业实践教学体系构建的研究与实践"305;2016年辽宁工业大学教学改革项目"测控技术与仪器专业向应用型转型的研究与实践";2015年辽宁省向应用型转变试点专业教学质量工程项目

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-85,88