10.3969/j.issn.1671-489X.2018.08.063
山区二本院校推进实验室开放的困难和策略
针对西南山区二本院校实验室开放发展缓慢甚至停滞的现象,选取包括凯里学院、安顺学院、遵义师范学院在内的六所二本院校进行问卷调查和走访,分别从实验室开放观、开放软条件及硬条件、开放实验室管理三个方面,总结这类院校推进实验室开放困难的原因,并根据这些因素,结合实际条件,给出六条干预策略.
实验室开放、二本院校、实验室、仪器设备
G482(学校建筑和设备的管理)
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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