期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2018.08.032

现代教育技术公共课在线学习支持系统设计及实践

引用
随着"互联网+教育"时代的来临,传统学习模式发生改变,线上线下混合学习模式被普遍应用,利用在线学习支持平台支持混合学习模式已经越来越广泛.以宁夏师范学院现代教育技术公共课程为例,设计并搭建现代教育技术公共课在线学习平台,支撑该课程线上线下的混合学习模式,弥补课程内容丰富而课时少的不足,进一步优化教学效果.

现代教育技术、在线学习、信息化教学设计、在线学习支持系统、Moodle

G652(师范教育)

宁夏师范学院西部一流学科教育学专项课题资助YLXKYB1709;宁夏高等学校科学研究项目一般课题"高通量测序数据压缩方法研究"资助NGY2016175

2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2018,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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