10.3969/j.issn.1671-489X.2018.07.130
例谈数码相机在物理实验中的应用
初中物理在初中阶段是一门学习难度较大的学科,不仅具有较强的理论性,有难以理解的概念和定理等,还存在大量的实验学习.在初中物理教学中,教师应利用多种辅助手段开展实验,并引导学生积极走出课堂,到生活中去进行初中物理实验,借助数码相机等,有效提高学生的学习效率.
初中物理、实验教学、数码相机、微课、电子白板
G633.7(中等教育)
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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