用多媒体为初中语文阅读课堂教学开辟新天地

摘要：

多媒体进入初中语文阅读课堂,为教学带来一场革命,如能恰当运用,将给教师的教和学生的学带来极大方便.在课堂上适时、适情、适度运用多媒体,可以使语文教学多姿多彩,提高课堂教学效率.

关键词：多媒体、初中语文、阅读资源、教学情境

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41