GeoGebra与Camtasia Studio在二次函数微课制作过程中的整合应用

摘要：

以二次函数的微课录制为例,对内容要点进行分析,将GeoGebra形象的数形同步过程与Camtasia Studio的动态记录、资源集成功能融为一体,充分展示二者在微课制作过程中整合应用发挥的功能.

关键词：GeoGebra、Camtasia Studio、微课、二次函数

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山西省高等学校教学改革项目"以服务地方文化产业为导向的数字媒体技术专业人才培养模式研究"J2017094

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41