医学院校卓越医生教育中的ESP教学实践

摘要：

医学院校培养卓越医生必须重视培养医学生的国际化视野和参与国际交流、国际竞争的能力,医学院校英语课程体系应当突出医学学术英语的重要性,解决ESP教学面临的困境,打破传统观念的制约,从师资上保证ESP教学效果.

关键词：卓越医生、ESP教学、医学英语

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题2016B-FF063,2016B-RW039

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103