10.3969/j.issn.1671-489X.2018.02.022
听课过程对青年教师教学技能提高的作用
高校青年教师教学经验少,教学基本理论缺乏,教学能力亟待提高.实际的课堂听课是提高青年教师教学能力的有效途径之一.通过听课过程,青年教师可以学习教学方法与教学技巧,对教材的编排与组织,对重点、难点和疑点的处理方法等,从而快速提高教学能力,对自身成长具有极大的帮助和促进作用.
听课、青年教师、教学技巧、教学方法
G645(高等教育)
2018-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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