面向中小学教学的开源硬件现状分析与比较

摘要：

研究通过文献和比较研究法,阐述开源硬件发展、特征及对教学的影响,分析并比较四种类型的开源硬件,涉及概述、教育应用案例、特征及教育价值等,发现其在中小学教学实践中能培养学习者多方面的能力,但也存在一些问题.为开源硬件教学实践提供参照,实践者可根据自身需求,选择恰当的开源硬件.

关键词：开源硬件、中小学教学、Microduino、Raspberry Pi、Arduino、Micro、bit

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8