10.3969/j.issn.1671-489X.2018.01.074
问题导向式初中信息技术教学 ——以网络旅行一课为例
问题导向学习活动是把学生置于教师刻意创设的问题情境中,在小组合作中共同解决问题,旨在挖掘学生潜在的能力,有利于培养学生的自学能力和创造能力.结合初中信息技术课教学情况,例谈这一模式在实际教学中的应用.
问题导向学习、信息技术、网络旅行、PPT
G633.67(中等教育)
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
10.3969/j.issn.1671-489X.2018.01.074
问题导向学习、信息技术、网络旅行、PPT
G633.67(中等教育)
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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