Pad在初中物理教学中的应用策略探究

摘要：

Pad作为一种新的多媒体辅助教学设备,走进学校,走进课堂.在认真研究智慧课堂软件功能后,结合学科特点和教学内容,将Pad引入物理课堂教学中,在实验现象分享、课堂练习即时反馈、分层教学落实这三个方面进行应用探索,取得很好的教学效果,实现信息技术与学科教学的深度融合.

关键词：Pad、初中物理、多媒体、实验

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2018-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64