期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2017.24.134

弹幕在混凝土结构课程设计教学中的应用

引用
将弹幕引入混凝土结构课程设计教学之中,探索行之有效的实施方案,讨论该互联网软件进入课堂教学的可行性.实践结果表明,在实践类课程教学中引入弹幕,作为教师与学生或学生与学生的实时沟通平台是可行的.建议教师利用弹幕这类新型互联网APP,增强学生对课程学习的兴趣,但应注意选择适当的教学环节予以实施.

弹幕、混凝土结构、移动互联技术、课程设计

G642.3(高等教育)

浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目"土木工程专业'弹幕式'课堂教学方法的探索与实践"基金kg20160644

2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2017,(24)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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