10.3969/j.issn.1671-489X.2017.24.101
立足学生发展专业核心素养培养实用型影像专业技能人才
围绕学生发展专业核心素养培育,以影像专业实用型技能人才培养为例,阐述以现代学徒制育人方式为抓手,校企深度合作、医教协同,通过课程教学改革、实践教学改革、教育评价改革等环节的变革,卓有成效地培养影像专业综合技能人才核心技能,培育专业核心素养,扎实推动学生发展核心素养的全面培育与落实.
核心素养、影像专业、实用型技能人才、教学改革
G712(职业技术教育)
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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