10.3969/j.issn.1671-489X.2017.24.046
PACS/RIS系统在医学影像学教学中的优势分析
目的:对PACS/RIS系统在医学影像学教学中的优势进行分析.方法:将PACS/RIS系统用于医学影像学教学,与传统教学方法对比发现优势.结果:PACS/RIS系统在应用于医学影像教学后,提高了学生实验课的学习效率.结论:PACS/RIS系统与传统教学方式相比具有更大的优越性,在医学影像学教学中发挥了巨大的作用.
PACS/RIS系统、医学影像学教学、实验课、PBL
G642(高等教育)
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-47,50