10.3969/j.issn.1671-489X.2017.24.025
中职教师信息化教学应用误区与对策
以中职教学经历、课堂观察记录为基础,结合2016年"创新杯"全国中职教师信息化教学设计与说课大赛,归纳总结中职教师在信息化教学过程中普遍存在的几大误区,并提出结合"五个对接"原则、制作精良的微课资源等相应的对策及具体案例,以期为广大中职教师提供借鉴和参考.
中职教师、信息化教学、翻转课堂、微课
G715(职业技术教育)
广西教育科学"十二五"规划2015年度教育信息化工作专项课题"广西职业教育数字化校园建设与应用策略研究"2015ZKY14
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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