基于慕课的职业学校选修课成效研究与实践反思

摘要：

通过课堂观察、问卷调查、访谈等,对职业学校基于慕课的选修课成效进行调查.研究显示,慕课具有随时随地学习、形式新颖、内容丰富等优点,非常值得选修课运用;但存在硬件跟不上、优质课程不足、评价体系未建等问题.因此,学校要更新教育观念,在网络设置等硬件方面给予大力支持;教师要精心建构,给予学生充分指导等.

关键词：慕课、选修课、职业学校、智慧树、课程资源

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于MOOC的职业学校选修课教学模式实践研究"B-b/2015/03/045阶段性研究成果;江苏省"青蓝工程"资助

在线出版日期：2018-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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