巧玩扑克牌轻松学数学

摘要：

数学课堂教学应该将重点放在学生学习兴趣的激发上,将学生参与学习的积极性充分调动起来,引导学生去思考数学,培养创造性思维.尝试将扑克牌应用在数学教学中,结合教学内容,设计相关扑克游戏或者竞赛,让学生在玩乐中学到知识,在快乐中成长.

关键词：数学、扑克游戏、数学思维

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90