互联网+时代开放式教学模式实施研究——以数字媒体应用技术专业技能训练课为例

摘要：

提出"互联网+"时代开放式教学模式并运用到数字媒体应用技术专业技能训练课教学中,充分发挥"互联网+教育"模式优势,打破传统教学思维,让信息化手段更好地服务于教学.学生可以充分利用优质的教育资源,培养学习兴趣,提高自主学习能力,整个教学过程贯穿"一切教学实践活动以学生为主体"的教学理念,提高学生的创造力和想象力,真正做到自主学习.

关键词：互联网+、开放式教学模式、数字媒体应用技术专业、技能训练课、慕课

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78