基于工程教育认证的电路基础课程混合式教学模式研究

摘要：

混合式教学把传统教学的优点与现代化教学方式相结合,优势互补,进而产生更好的教学效果.从工程教育的角度出发,探索电路基础课程的混合式教学.

关键词：工程教育认证、电路基础、混合式教学、网络教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部在线教育研究中心在线教育研究基金全通教育重点项目2017ZD109;教育部在线教育研究中心在线教育研究基金全通教育一般项目2016YB142;教育部高等学校电气类专业教学指导委员会教育教学改革研究课题DQJZW2016046;扬州大学教学改革研究课题YZUJX2016—4A

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76