吉林省中小学图书馆(室)评估分析与思考

摘要：

2016年,对吉林省省中小学校进行评估抽检,对评估学校在图书馆建配管用等方面进行调查,发现一些好的做法和存在的问题,总结实践经验并提出几点思考,以期进一步改进图书馆工作,真正发挥其教育教学功能.

关键词：图书馆(室)、教育装备、实验室、电子阅览室

分类号：G258.69(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72