将工匠精神融入实践教学完善实践教学评价标准

摘要：

工匠精神不仅决定企业发展的前景,还体现国家的制造能力和形象.工匠精神的起点是职业教育,工匠精神应该贯穿于职业教育的全过程.目前,职业院校过于重视技能教育,忽视职业素养培养.在实践教学中要不断渗透工匠精神,培养学生创新、诚信、担当和协作的宝贵品质.

关键词：工匠精神、仿真、实训教学、项目实训库、德育评价体系

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：基于"校企合作","工匠精神"培养的方法和途径研究课题XVI472

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：147-149