初中信息技术课堂教学中情境创设的应用研究

摘要：

在初中信息技术课堂教学中,有效的情境创设能够激发学生的学习动机和学习兴趣,提高教学效率.分析讨论初中信息技术课堂情境创设的教学意义及存在的问题,探讨如何创设情境,以期为信息技术教师创设有效教学情境、提高课堂教学效率提供参考借鉴.

关键词：信息技术、教学情境、课程改革、学习资源

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-6,9