10.3969/j.issn.1671-489X.2017.08.043
基于翻转课堂教学模式的微课程自主学习平台设计 ——以网店客服课程为例
以网店客服课程为例,运用翻转课堂和微课程理论,结合当前学习者学习日趋个性化要求,构建一个基于翻转课堂中的微课程自主学习平台,以激发学习者的学习兴趣,增强自主学习能力.
翻转课堂、微课程、自主学习平台、网店客服课程
G712(职业技术教育)
2015 年顺德职业技术学院校级教学改革与研究项目"基于翻转课堂教学模式下的微课程自主学习平台设计与研究"2015-SZJGXM30
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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