在中职计算机应用基础课程中运用开放型教学模式

摘要：

围绕深入开展计算机应用基础课程活动并谋求良好的教学质效,通过开放性教学过程,根据学情,对中职计算机应用基础课程中的情趣化教学、灵活性教法、多学科整合、自主化教学和发展性评价等问题提出自己的看法.

关键词：中职教育、开放型教学、计算机应用基础

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85