微课构建精彩高效生物课堂

摘要：

一个好的微课课件通常能够将核心知识点浓缩,通过短短几分钟的课件来阐释清楚一个知识;教师要围绕教学目的来制作课件,采用多种形式,精心设计课件生动的形象和情节,向学生展示需要学习的知识;并通过学生喜欢的课件,可以顺利表达抽象世界,调动学生积极性,增强生物实验课的吸引力.

关键词：微课、课件、生物教学、高效课堂

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78