基于闭环管理的高校学生信息员制度研究与实践

摘要：

基于闭环管理理念,从优化信息员队伍、畅通信息反馈渠道、信息员对问题处理结果的满意度评价、加强信息员奖励机制等环节,对制度进行优化和改进,经过多年的实践,取得较好的实践效果,也使之发挥了在教学质量保障体系中应有的作用.

关键词：信息员、质量保障体系、闭环管理

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南中医药大学2015年度教育教学改革研究项目"高等中医药院校学生教学信息员制度的建立与实践"

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69