高中美术教学与多媒体技术整合策略

摘要：

借助现代信息技术的便利直观展示教学内容,集中提升学生有效注意力;运用多媒体技术创设动感场景,形象展示教学内容,给学生现实感;利用多媒体优势激发学生兴趣,启发学生主动、积极地进行鉴赏活动;通过多媒体手段让学生作品进入课堂,让学生在身临其境中体会美术创作方法,从而达到培育学生创新精神和实践能力的目的.

关键词：高中美术、鉴赏教学、多媒体

分类号：G633.955(中等教育)

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54