过程控制竞教研创一体化实践教学模式研究

摘要：

为满足流程工业对自动化人才在工程观念、实践与创新能力和综合素质方面的要求,提高学生的复合型素质,就教学内容整合、竞赛性实验改造、科研创新和项目孵化等问题进行分析和研究,不仅强调多层次一体化的实践教学模式,而且为开展卓越工程师教育计划提供思路.

关键词：过程控制系统、实践教学、创新教育

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏高校品牌专业建设工程一期项目PPZY2015A036;江南大学本科教学改革研究项目JG2015002, JG2015113

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-170,173