基于CDIO工程教育模式的CAD/CAM课程教学改革构想

摘要：

通过把CDIO工程教育理念合理地应用到CAD/CAM教学过程中,做中学、学中做,提高学生学习主动性及动手能力.

关键词：CDIO工程教育模式、CAD/CAM课程、教学改革、评价体系

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江西现代职教集团课题重点课题项目"职业院校 CAD/CAM 软件类课程体系的构建与实践"xdjt14-04

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122,125