10.3969/j.issn.1671-489X.2016.24.120
环境监测课堂教学与考试改革初探
环境监测是环境科学、环境工程、环境生态工程专业的核心课程,是一门主干专业基础课程.该课程内容体系庞大复杂,实践性较强.其内容涉及多个技术岗位,对专业知识的学习与核心技能的掌握起到重要的支撑作用.为更好地使学生全面掌握环境监测基础理论和基本技能,对课堂教学模式和考试进行改革.
环境监测、教学模式、考试改革
G642.0(高等教育)
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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