民办高校建筑类课程智慧教育模式构建

摘要：

在界定智慧教育模式内涵的基础上,阐述民办高校构建智慧教育模式的意义和具体内容.以建筑法规课程为例,阐述民办高校智慧教育模式的实践应用,其应用结果显示智慧教育模式在建筑法规课程中取得良好的教学效果,可为日后民办高校特色专业的形成和学生个性化、智慧化的教育提供参考借鉴.

关键词：智慧教育模式、民办高校、建筑专业课程、建筑法规

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：河南省教育技术装备与实践教育研究中的课题"民办高校建筑专业课程的智慧教育模式研究"GZS306

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67