期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2016.20.156

国外翻转课堂案例分析研究

引用
选取国外翻转课堂典型案例,总结国外翻转课堂优秀经验,基于此提出对我国开展翻转课堂的借鉴与启示,以期为我国的教学改革提供参考。

翻转课堂、教学模式、微课

G434(电化教育)

山西大同大学2015年度青年科学研究项目“面向教师信息技术能力提升的校本微课资源的设计开发”2015Q9的研究成果。

2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-489X

11-4754/T

2016,(20)

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