10.3969/j.issn.1671-489X.2016.20.156
国外翻转课堂案例分析研究
选取国外翻转课堂典型案例,总结国外翻转课堂优秀经验,基于此提出对我国开展翻转课堂的借鉴与启示,以期为我国的教学改革提供参考。
翻转课堂、教学模式、微课
G434(电化教育)
山西大同大学2015年度青年科学研究项目“面向教师信息技术能力提升的校本微课资源的设计开发”2015Q9的研究成果。
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
156-157
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.20.156
翻转课堂、教学模式、微课
G434(电化教育)
山西大同大学2015年度青年科学研究项目“面向教师信息技术能力提升的校本微课资源的设计开发”2015Q9的研究成果。
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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