基于ESP视角的大学英语分级教学

摘要：

从ESP的教学理念出发，以就业为导向，分析在其视角下的分级教学更利于培养全面复合型人才，也更能体现英语的实用性，提高学生的学习兴趣。

关键词：大学英语、分级教学、ESP

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-103,104