浅谈班班通在小学数学课堂教学中的应用

摘要：

在小学数学教学中利用班班通,创设问题情境,激发学生探究的兴趣,增强学生发现问题和解决问题的能力,使整个数学教学突出教材重点,突破教学难点,调动起学生的创造性思维,更容易落实教师的主导作用和学生的主体作用,加速教师教学理念的更新,为学生创造立体的学习氛围,从而提高课堂教学效率.

关键词：班班通、小学数学、PPT

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31