高校翻转课堂模式有效教学研究*--以学习理论为例

摘要：

论述翻转课堂对教学的影响，设计出模型图，并以学习理论为例，阐述如何在大学课堂中使用翻转课堂模式。

关键词：翻转课堂、高校教学、学习理论

分类号：G652(师范教育)

资助基金：楚雄师范学院校级数字化校园信息系统开发研究专项项目“翻转课堂视野下录播视频资源的有效教学研究”项目编号SZZX1502。

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144