互联网+时代移动个性化教学研究述评

摘要：

从“互联网+”时代背景出发，探讨利用移动网络技术开展个性化教学的意义，梳理国内外关于互联网教育和移动个性化教学的研究成果，总结“互联网+”环境下基于移动技术开展移动个性化教学的理论依据。

关键词：互联网+教学、移动教学、个性化教学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140