医疗器械工程专业SolidWorks课程教学改革与实践

摘要：

通过对传统SolidWorks课程教学现状的分析，结合当前医疗行业对本专业人才的新需求和自身教学实践工作，提出该课程在医疗器械工程专业教学中的改革方案，通过在本专业的教学实践，缩短学生所学技能与行业实际需求的差距，促进学生职业素质和工程能力的提高。

关键词：SolidWorks、医疗器械工程、工程能力、职业素质

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南科技大学教育教学改革重点项目“交叉学科创新人才培养机制与平台建设研究”编号2013Z-013。

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105