艺术类课程双语教学的实践探索

摘要：

根据艺术类课程的特点，探讨在艺术类课堂开展双语教学的必要性、优势和教学方法，并给出双语教学的实践探索过程以及相关反馈分析。

关键词：艺术类课程、双语教学、课程改革

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：山东省高校人文社科项目“基于信息技术价值观的教师远程研修实证研究”J15WC04；山东省教育规划课题“远程研修中教师教学反思水平的实证研究”YB15004。

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78